Более 1000 абитуриентов посетили день открытых дверей в 9 колледжах
Девять колледжей Новосибирской области приняли абитуриентов и их родителей в рамках Единого дня открытых дверей, организованного по федеральному проекту «Профессионалитет», который входит в национальный проект «Молодежь и дети». Мероприятия посетили свыше тысячи человек.
Гостям предложили экскурсии, интерактивные площадки и профессиональные пробы. Такой формат позволил школьникам оценить, насколько рабочие специальности соответствуют их интересам, и получить представление о перспективах обучения.
Глава регионального министерства образования Мария Жафярова отметила: обучение в колледжах «Профессионалитета» — это не просто получение диплома, а фундамент для построения успешной карьеры. По ее словам, работодатели совместно с преподавателями формируют навыки студентов под конкретные производственные задачи, а подобные встречи помогают подросткам понять алгоритм получения востребованной специальности.
К организации активно подключились и сами студенты. В рамках интерактива «Профессионалитет: ты в хорошей компании!» они рассказали о собственном учебном опыте. Школьники также получили информацию об условиях труда и корпоративной среде на предприятиях-партнерах. Одно из них — НЗПП «Восток», входящий в кластер «Информационные технологии», — пригласило ребят на экскурсию по своим производственным площадкам.
Практикоориентированные занятия и профпробы были организованы на базе Новосибирского торгово-экономического колледжа, Новосибирского педагогического колледжа № 1 им. А.С. Макаренко, Болотнинского педагогического колледжа, Новосибирского колледжа электроники и вычислительной техники, Черепановского политехнического колледжа, Новосибирского колледжа промышленных технологий, Новосибирского авиастроительного лицея, Карасукского педагогического колледжа и Новосибирского колледжа транспортных технологий им. Н.А. Лунина.
Для родителей в ходе дня открытых дверей провели собрания. Им разъяснили особенности поступления в учреждения среднего профессионального образования и возможные карьерные траектории выпускников.