Лицеист из Архангельска набрал 100 баллов на ЕГЭ по информатике
Показатели текущего года значительно превышают данные за предыдущие периоды, что убедительно демонстрирует рост популярности данной дисциплины среди учащихся.
Средний балл лицеистов по информатике достиг отметки 75, что выше средних показателей как по Архангельской области, так и по России в целом. Кроме того, один из одиннадцатиклассников сумел добиться максимального результата, набрав 100 баллов.
Достигнутые успехи являются заслугой не только самих учеников, но и их наставников. Среди педагогов особо выделяется Анатолий Пахольчук, чей педагогический стаж превышает 30 лет. Из них четверть века он посвятил преподаванию информатики в лицее имени М.В. Ломоносова.
— Все наши ученики, в том числе сдающие информатику, — большие молодцы, — считает Анатолий Васильевич. — Информатика — предмет особенный, а ЕГЭ по ней — отдельная история. Школьных знаний здесь недостаточно: для высокого результата нужна серьёзная самостоятельная работа. И ребята с охотой ею занимаются, а мы, педагоги, стараемся их поддерживать.
Он также отметил, что дополнительные занятия и участие в профильных олимпиадах, безусловно, помогают, однако в сумме со школьной программой они дают лишь около 60 процентов успеха. Остальное зависит исключительно от усердия самих учащихся. Как правило, те, кому удалось увлечься предметом, стремятся изучать его на углублённом уровне.
— Стобалльник по информатике — явление редкое, поэтому я очень доволен результатами. Были ребята, которым чуть-чуть не хватило до сотни. Я искренне рад за них и желаю каждому раскрыть свой потенциал во взрослой жизни, — поделился педагог.
Примечательно, что Анатолий Пахольчук и сам периодически проверяет свои силы, проходя тестирование в формате ЕГЭ. Это делается ради самооценки и профессионального интереса.
Сто баллов по информатике получил его ученик — Владимир Гаврилин. Примечательно, что такой же результат он показал и по математике. К экзаменам выпускник готовился усиленно последние полгода.
— Когда база знаний уже есть, волнение уходит. Задания в целом не стали неожиданностью. Честно говоря, думал, что математика окажется сложнее. Информатику же я выбрал из-за её больших перспектив. Меня привлекают ведущие IT-вузы, планирую поступить в один из них и стать программистом высокого уровня. Этот интерес во многом сформировался благодаря урокам Анатолия Васильевича, — рассказал Владимир.