Елена Шпагина объяснила риск зависимости от искусственного интеллекта
Елена Шпагина, кандидат психологических наук и доцент кафедры гуманитарных и социальных наук Института технологий управления РТУ МИРЭА, в интервью RT оценила потенциальные риски, связанные с зависимостью от искусственного интеллекта.
Она рассказала, что частое обращение к виртуальному помощнику может вызывать состояния, подобные другим видам зависимости. Это происходит из-за того, что нейросети адаптируются к пользователю и предоставляют ему те ответы, которые он предпочитает слышать.
По словам психолога, люди, ощущающие одиночество или неуверенность, подвергаются риску попасть в ловушку ИИ. Зависимый человек теряет контроль над временем, проведённым с нейросетью, предпочитает обсуждать с ней темы, которые раньше обсуждал с близкими, сокращает живое общение и испытывает тревожность, если нет доступа к виртуальному партнёру.
Шпагина подчеркнула, что такая зависимость может привести к социальной изоляции и искажению взглядов, поскольку виртуальный ассистент не вступает в споры и таким образом лишает человека возможности ознакомиться с различными точками зрения.
ИИ берёт на себя креативные и метакогнитивные задачи, что приводит к ослаблению личных навыков и усилению ощущения "необходимости" данного инструментаРанее психолог Екатерина Каталина упомянула, что постоянное использование нейросетей для получения советов может вызвать трудности, если у человека постепенно снижается способность принимать решения самостоятельно.
Ранее мы писали о потенциале искусственного интеллекта в повышении эффективности профессионалов, подчеркивая, что ИИ способен ускорить процессы и улучшить качество работы опытных специалистов. Последние заявления Линн Стюэрле Шофилд из Пенсильвании подтверждают эту точку зрения, указывая на ограничения использования технологий для новичков. Между тем, в Нью-Йорке введен запрет на использование ИИ для школьников до восьмого класса, что отражает осторожный подход к применению передовых технологий в образовании.