Марина Май предупредила о рисках модных методик для детей

Методики раннего развития, такие как система Монтессори, нейропедагоги, нулевые классы и услуги репетиторов, не всегда приводят к положительному результату. О возможных рисках и влиянии этих популярных направлений рассказала в интервью «Газете.ru» основатель образовательных центров «Арт Академия-Академия отличий», и специалист в области интеллектуального развития Марина Май.

Марина Май подчеркнула, что лишь небольшая часть специалистов, работающих с детьми, имеет профильное образование. Она призывает родителей удостоверяться в уровне квалификации педагогов и образовательных программ вместо погружения в модные тенденции.

Среди программ, которые не оказывают значимого влияния на развитие ребёнка, она выделила пять направлений:

• Метод Монтессори, который, по её мнению, формирует невнимательность и осложняет социализацию у детей;
• Услуги не вполне профессиональных нейропедагогов и нейропсихологов;
• Нулевые классы, где детей преждевременно начинают приучать к школьной атмосфере;
• Репетиторы, которые подавляют самостоятельность у ребёнка;
• Обучающие гаджеты, которые развивают привычку к быстрой стимуляции, но не способствуют вдумчивому мышлению.

Май отмечает, что родители часто поддаются влиянию актуальных тенденций, не принимая в расчет необходимость профессиональной подготовки педагогов и индивидуальные особенности готовности ребенка к обучению.

Ранее появилась информация о том, что широкое использование противоударных шлемов для детей может представлять опасность. Они увеличивают вес головы и создают неестественную нагрузку, что мешает формированию координации и правильной реакции ребёнка при падении. Это приводит к большему риску серьёзных травм, включая повреждения спины.

Самые актуальные события из мира знаменитостей, шоу и кино представлены в разделе "Шоубизнес".