Минпросвещения утвердило новые учебники по истории и обществознанию
Министерство просвещения утвердило обновленный федеральный список учебников для образовательных учреждений, включая школы и учреждения среднего профессионального образования. Приказ № 436 опубликован на портале правовой информации.
Среди включенных в перечень учебников - «История нашего края. Донбасс и Новороссия» для 5–7-х классов. Это издание охватывает исторический период от древнейших времён до современности и будет внедрено в образовательный процесс с 1 сентября 2026 года. Также в список вошли учебники, посвящённые истории отдельных российских регионов, а также «Обществознание: базовый уровень» для студентов колледжей и техникумов.
Для начального общего образования в перечень включены учебники по:
- литературному чтению,
- русскому языку,
- родному языку и литературному чтению на родном языке, такими как хакасский, адыгейский, башкирский, осетинский, мокшанский, татарский, удмуртский и другие,
- математике,
- иностранным языкам,
- окружающему миру,
- этике и основам религиозных культур.
В разделе для среднего общего образования представлены пособия по:
- русскому языку и литературе,
- иностранным языкам,
- алгебре и геометрии,
- информатике,
- физике,
- химии и другим дисциплинам, уточнили в ведомстве.
Учебники, которые подготовил Медведев, добавлены в федеральный список.
Министерство просвещения сообщило, что в предстоящем учебном году будет закончено внедрение единой серии учебников по истории для 5–9-х классов. Предусмотрен переходный период для учебников, исключенных из перечня. Ранее Министерство просвещения объявило, что главным редактором новых учебников по обществознанию для 9–11-х классов выступил зампред Совета безопасности России Дмитрий Медведев. Его участие касалось также разработки обновленных федеральных государственных образовательных стандартов по этому предмету.
Ранее мы писали, что в Латвии русскоязычные жители сталкиваются с трудностями из-за обязательного перехода на латышский язык в образовательных учреждениях. Юрий из Елгавы, чья семья испытывает подобные проблемы, отметил, что его дети, как и другие русскоговорящие школьники, вынуждены преодолевать значительные языковые барьеры, что не только мешает учебному процессу, но и создает дополнительные психологические нагрузки.