Т-банк выявил самые щедрые регионы России на подарки учителям
Крупнейшие денежные суммы на подарки ко Дню учителя среди российских регионов были собраны в Чеченской Республике. Средний перевод на этот сбор составил 8559 рублей. Эту информацию предоставила пресс-служба Т-банка, основываясь на анализе обезличенных данных о сборах, открытых клиентами в период с 1 по 6 октября в 2023–2025 годах.
Помимо Чеченской Республики, в число регионов с высокими средними суммами переводов вошли также Карачаево-Черкесия, Сахалинская область, Забайкальский край и Архангельская область. Об этом говорится в аналитическом отчете Т-банка.
В целом, согласно данным аналитиков, россияне стали чаще организовать сборы денег на подарки для учителей. В октябре 2025 года количество клиентов, открывших сборы под лозунгом «На школьные нужды», увеличилось вдвое по сравнению с 2024 годом и почти утроилось по отношению к 2023 году. За два года общий объем собранных средств вырос в шесть раз, а средняя сумма перевода повысилась с 1109 рублей в 2023 году до 2098 рублей в 2025 году.
Т-банк прогнозирует, что в 2026 году количество сборов на подарки ко Дню учителя вырастет в 1,6 раза. Общий оборот может увеличиться в 2,5 раза, а средняя сумма перевода поднимется на 38%, достигнув 2885 рублей.
Чаще всего инициативу о сборе средств проявляют мужчины. В 2023 году они открыли 53% таких кампаний, в 2024 году — 61%, а в 2025 году — 55%. Однако женщины вкладываются в такие сборы более щедро, чем мужчины. За два года средняя сумма перевода от женщин увеличилась вдвое, достигнув 2327 рублей. Тогда как у мужчин данный показатель вырос на 64% и составил 1922 рубля.
Учителей России наделили особым статусом.
Как ранее сообщала компания Flowwow, в последние годы стоимость подарков ко Дню учителя увеличилась на 51%. Тем не менее, цветы остаются самым популярным видом подарка к этому празднику. Согласно информации маркетплейса, около 60% покупателей готовы продолжать их покупать, даже если цены будут расти, однако предпочтение будет отдаваться букетам меньшего размера.