Влад Завадский предупредил об угрозах ИИ для детского мышления

Влад Завадский, специалист в области образования, заявил о том, что использование готовых ответов от нейросетей может мешать детям развивать самостоятельное мышление, если это заменяет их попытки решить задачи самостоятельно.

В беседе с «Газетой.Ru» Завадский подчеркнул, что для ребёнка важно пробовать, ошибаться, строить и пересматривать гипотезы. Именно такие моменты способствуют формированию способности к размышлениям.

Завадский рекомендовал обучать детей некоторое время работать без подсказок, оспаривать ответы искусственного интеллекта и проверять их корректность. Нейросети можно применять для поиска альтернативных решений и проверки гипотез.

Эксперт также отметил, что после взаимодействия с ИИ полезно оценить, что стало понятно из ранее неясного материала. Даже если достигнут хороший результат, это ещё не свидетельствует о том, что ребёнок научился его достигать самостоятельно.

Ранее Амет Володарский, омбудсмен в сфере образования, в разговоре с НСН заявлял о возможности использования искусственного интеллекта в учебных заведениях для промежуточного контроля знаний учащихся.

Ранее мы сообщали о выступлении российской фигуристки Марии Захаровой на турнире в Казахстане, где она заняла второе место с результатом 187,77 балла, несмотря на падение с четверного тулупа в произвольной программе под произведение Ясмин Леви. Олимпийский чемпион Алексей Ягудин высоко оценил её выступление, отметив её мастерство и силу воли.